心路基金會 部落格

心路基金會個早療單位日前舉辦早療畢業典禮，今年共有32位孩子畢業。在心路的這幾年，孩子們練習吃飯、學走路、交朋友，每個孩子都有不同的冒險成績單。現在，他們要在老師和家人的祝福下，繼續前往生命的新篇章......

繽紛的彩帶、手工拼貼的裝飾，還有各式造型的氣球充滿會場，心路基金會日前舉辦早療畢業典禮，歡送32位孩子畢業。在心路的這幾年，孩子們練習吃飯、學走路、交朋友，每個孩子都有不同的冒險成績單。現在，他們要在老師和家人的祝福下，繼續前往生命的新篇章。

早療共融舉全社區之力，心路或在機構、或外展服務深入地區，不讓有需要的家庭孤軍奮戰，一起成長，一起看到自己更好的一面。

　　一個下午，心路位於文山區的萬芳發展中心鬧哄哄。幼兒園的孩子們來，跟心路早療服務的孩子們一起玩耍。

　「下週五心路的老師要來，要不要一起去？」在地媽媽相揪，貼近的關係，是早療團隊7年來不畏風雨，持續服務當地的最佳收穫。

　　距離心路早療外展服務中心不算遠的深坑、石碇，一小時內可到達的車程，是心路老師們每週開著汽車、騎著摩托車必去之處。來回上千趟，7年的時間也跟著過去了，心路早療專業團隊的夥伴們與在地的家庭從陌生到熟悉，在社區一起寫下許多美好的故事。

　　睿睿是個剛滿4歲的唐寶寶，他過去只會「嘛嘛嘛」的發單音，現在他喜歡跟妹妹拌嘴，也喜歡對最愛的媽媽說：「我愛妳！」

　　剛滿4歲的唐寶寶睿睿在1歲11個月進入心路桃園發展中心，由於唐氏症影響，肌肉張力比較低、肌耐力不足，剛來時只會扶著物品站立，也常常因為害怕接觸新事物而哭泣。

心路基金會於台北親子劇場舉辦「第十二屆早療中心聯合畢業典禮--迎向彩虹」，來自6個早療中心，共計30位畢業生及超過六百位心路早療兒童、家長、志工、老師們都熱烈參與本次的盛會。台北市社會局江綺雯局長、新竹市社會處武麗芳處長等人都撥空蒞臨會場，觀看6個早療中心的孩子們所帶來的各式音樂劇演出，他們從孩子們的表演中受到極大的感動，更為心路寶貝帶來誠摯的祝福；還有熱心公益的企業，如榮科實業公司、南俊國際股份公司也到場觀禮。心路基金會馮碧華董事長則上台為畢業生撥穗，為孩子們立下成長的里程碑。

    在各中心孩子們的精彩音樂劇及各式表演之後，小恩代表所有畢業生上台致詞，他說出自己心裡的話︰「在心路4年，學會了說話寫字和算術，也會騎腳踏車。以後我們會更加努力學習，讓自己變得更好。現在我們要畢業了，謝謝心路的所有老師。」。猶記得小恩剛滿三歲的時候還不會說話，無法向家人表達需求，也聽不太懂別人意思，媽媽說他活動力超好總是有用不完的體力，也很喜歡爬高，在媽媽的堅持下幫小恩找到了心路。小恩是在滿三歲五個月時，才進入心路學習，剛開始他完全無法配合中心的作息，常常不管上下課時間，都任意離開位子，喜歡爬高去碰觸一些引起他好奇與注意的東西。四年來，媽媽每天牽著小恩的手到中心接受療育。如今小恩要上小學了 ，老師說，他在語言認知部分進步許多，不但聽得懂生活上的對話，也會表達，還會唸會認許多國字，能算簡單的算術。且在生活自理能力上都能自己完成，大大提升了小恩與同儕之間的互動，從原本自己玩，到現在已成為班上幫老師照顧弟弟妹妹們的好哥哥！

走進心路愛兒兒童發展中心的鳳梨班教室，十二個孩子有的活蹦亂跳、有的安靜坐在矯正椅上聽老師說話…，其中三歲的小勳那高個兒的身材特別顯眼，二歲起照顧到三歲的美齡老師說道：「安靜寡言的小勳，個頭超過同年紀的平均值，像是五歲的孩子，總是不吵鬧地獨自玩耍。因為他患有染色體異常的熟豆症，這個病症除了帶給小勳智能與肢體上的發展遲緩外，最大的特色就是身高會比一般孩子來得高。」

每個來到心路的孩子，都會有一套個別化服務計劃，小勳當然也不例外。尤其，他的腹部、下肢都有肌耐力不足的情形，所以在動態訓練上，老師特別在小勳的腹部及二隻小腿綁上各重達0.5公斤的重力圈，以強化肌肉的耐力。就好比武俠片中，特意身負重物來練功的俠士一般，長期訓練下來，就能大大提升肌肉的力量。

PART-1【從多專業到跨專業】

　　「如果一個不斷在治療室裡做插棒訓練的孩子，卻不能把相同的動作類化運用到日常生活中，像插飲料吸管這樣的事情上，這樣的早療有意義嗎？」心路副執行長，也曾在醫院擔任語言治療師多年的林麗英，看到台灣早療專業服務的「特殊現象」，一直有這樣的感慨。

 

我生我養．不離不棄

在家中排行老二的小嘉，今年三歲，是患有染色體異常多重障礙的小小孩，上面還有一個就讀國中且患有智能障礙的姐姐。目前家中經濟大多靠媽媽一個人支撐。但媽媽除了忙著打工賺錢，對小嘉的早期療育卻不因而有所疏忽。每天一早，媽媽必定親自送小嘉到心路萬芳中心上課；到了下午四點的放學時刻，又可以看到媽媽準時在教室外等接他下課的身影…。

        其實，早在小嘉一歲多時，就曾到心路接受早期療育，但因身體抵抗力較弱，媽媽只好將他帶回家中休息達半年之久。不過，期間也接受心路的時段療育課程，不曾間斷。直到小嘉三歲了，才又正式回到心路進行日托班的早療課程。

世衛組織統計，每10個幼兒，就有1個可能是發展遲緩兒。按此發展遲緩發生率計算，台灣應有將近12萬名兒童有發展遲緩問題，但實際接受療育的卻只

有2萬名。儘管部份發展遲緩的原因尚未查明，但積極給予遲緩孩子及時療育卻是刻不容緩的事情。

 我是位民航機師，當太太告訴我，腹中懷的老二是男孩時，我就開始描繪腦中的景象：一個活潑好動的小子陪著熱愛運動的我，踢足球、打網球、玩鐵人三項…因此當醫師宣判七個月早產出生的恩恩，罹患了腦白質軟化症，可能一輩子離不開輪椅時，我記得當天我是一路哭著開車去上班的…

桃園縣復興鄉，一個以水蜜桃、森林遊樂區吸引觀光客的原住民村落，雖然距離台北不過一個多小時的車程，但城鄉差距卻十分明顯。以發展遲緩孩子所需要的療育資源來說，全鄉沒有任何一家可提供療育評估的醫院，也沒有療育機構；在發展遲緩兒童的發現與通報工作上，只能仰賴業務繁多、要照顧全鄉民眾健康的衛生所提供有限的服務；縣政府雖然委託了民間團體辦理確診個案的個案管理和每週一次的鄉內定點療育，但面對以隔代教養居多的家庭生態，和交通不便等不利因素，這些少數資源仍然很難發揮足夠的功能。

小志三歲時仍不會說話，多半用點頭來表達自己的要、不要、是、不是，別人叫他名字，不是沒反應就是要叫很多次；偶爾會被動地發出咿咿呀呀的單音，但多半仍以手勢或肢體動作來表達自己的需求。爸媽帶他就醫診斷後才發現，小志的主要問題其實是自閉症，因為互動、理解的能力不足，導致語言發展也出現困難。

心路的語言治療師鼓勵小志使用不同器皿進食，增加他運用口腔及雙唇的動作，並透過手勢表情和圖卡、觸控式電腦等溝通輔具，循序漸進的加強小志的語言溝通動機和能力。一年後，他已經進步到聽懂不同的簡單指令並做正確的回應，口語表達上也能夠使用不同詞彙與少量簡單句跟人有一來一往的互動，甚至可以仿唱簡單的兒歌。

前情提要
一年前的柏柏，三歲了卻不會說話，無法表達讓他經常發脾氣哭鬧。直到柏柏接受心路早療服務有了進步，媽媽才驚覺如果能早點接受專業療育，柏柏就不用那麼辛苦了。這次將透過一連三篇的系列文章，讓大家了解專業的早療團隊，是如何幫助孩子得到最好的發展。

精細動作不簡單　職能治療讓他享受玩具樂趣
 
柏柏是心路愛兒發展中心的療育對象，也是全世界僅三例的罕見疾病兒童。他曾經一度遭病魔襲擊，把學習的成果退回原點，好不容易在心路早療團隊及家長的齊心齊力協助下，再次學會站，跟著學會走。享受這甜美的果實之際，治療師並不因此停滯，而是接著進行精細動作的訓練。

好久沒跟大家介紹可愛的小朋友了，這次要跟大家介紹目前就讀心路愛兒發展中心的柏柏。

陳綺真曾唱過「喜歡一個人孤獨的時刻，但不能喜歡太多。」是否每個人都能享受和朋友在一起的團體時光，抑或偶爾也想獨處一會兒呢?先把這個問題的答案保留起來，讓我們來看看六歲以下的孩子，要是不喜歡或不主動和別人接觸，會不會是發展遲緩的前兆呢?以下是兩位家長分享她們的擔憂~

個案1   在幼稚園不主動和別人玩的孩子

聯合報昨天刊出了一則新聞，其實也是菜鳥團長很感動的一個故事~分享給大家~

為什麼，我們不一樣?
媽咪，我們可以一起玩嗎?